ULTAH OKTOBER

Ananda Alya (TK-B) ulang tahun ke 5, Alhamdulillah meski ananda tidak di rayakan oleh keluarga di sekolah ananda tetap dirayakan oleh kakak pembing dan teman-teman dengan cara yang lain dan tentunya tidak ka tetap ceria dan tidak berkecil hati, Kakak pembimbing selalu mengingatkan ke teman-teman bahwa ulang tahun tidak selalu harus dirayakan, ada tiup lilin, kado dst,.... Dengan berulang tahun menandakan kita bertambah umur, bertambah sholeh dan sholihah, dan bertambah pintar, untuk hadiahnya bisa memberikan doa agar selalu sehat dan bisa juga berupa dinyanyikan bersama......

PENGENALAN KARBOHIDRAT ( TK-B)

Pengenalan berbagai jenis makanan yang termasuk karbohidrat, kakakpun memperlihatkan makanan yang termasuk karbohidrat dalam bentuk mentah, kemudian di jelaskan apa yang terkandung dalam karbohidrat dan manfaat untk tubuh tentunya dalam bahasa dan pemahanan anak-anak.




Setelah memperlihatkan yang mentah kakak pembimbingpun memperlihatkan yang sudah matang..... konsentrasi anak-anak mulai terpecah dengan aroma jagung, ubi rebus, kentang goreng, kentang rebus, nasi, roti,.......





Setelah penjelasan berakhir, anak-anakpun diberika sesi tanya jawab, dan memegang media yang ada.








Setelah itu mari kita nikmati bersama.....








hmmmmm enak, lezat

MENCUCI TEMPAT BEKAL KU ( TK B)

Siapa yang makanan bekalnya sudah habis...... silahkan mencuci tempatnya ya....." anak-anakpun berlomba menghabiskan bekal yang dibawakan ayah bunda tercintanya,.... Kak Aku habis,...... Satu persatu anak-anakpun mencuci tepat bekalnya dengan bergantian di dampingi kakak pembimbing,.... ada yang asyik bermain sabun, ada yang asik mengobrol tapi ada juga yang tekun membersihkan tempatya dengan luwes menggerakkan sponge hingga bersih dan hemat air.

PENGENALAN SAYURAN DAN BUAH

Teman-teman siapa yang tahu apa nama buah ini, dan apa rasanya?... ada berapa jenis buah naga.... kakak pembimbingpun memperlihatkan beberapa jenis buah naga, coba kita lihat isinya...... apa ya bedanya. kemudian dilanjutkan dengan pengenalan buah buah berikutnya, apel, 2 jenis kiwi, beberapa jenis anggur, plum, sirsak, pisang,beberapa jenis mangga, semangka, kedondong, jeruk bali, pepino, jeruk, anak-anak tk b pun di minta untk meraba dan membedakan bentuknya seperti kasar halus, ciri2 bentukya, warnanya. aromanya serta yang terakhir rasanya, anak-anakpun mencicipi buah-buah yang disediakan kakak.



Siapa yang tahu sayuran apa ini ya...... hampir semua anak mengenal kacang panjang, begitu kakak mengeluarkan bucis, anak-anakpun menjawab itu kacang pendek :).... ini namanya buncis. kemudian semua sayuran yang ada dikenalkan kakak dan anak-anakpun di minta untuk memegang, meraba dan mencium aroma yang keluar dari beberapa jenis sayuran tersebut.

Di bagian akhir kakak pembimbingpun menjelaskan manfaat dari sayuran dan buah-buahan.....dan sebelum pulang seperti biasa anak-anak di minta satu persatu untuk menjawab pertanyaan seputar kegiatan hari ini,... dengan tujuan melihat sejauh mana materi yang mereka pahami, sebagai reward anak-anakpun di berikan stiker horeeee hore,,,,, terima kasih kakak.

PENGENALAN JENIS PAKAIAN ( TK-B)

Selamat Pagi,.... Assalammualaikum teman-teman.... kakak bawa apa ya....." baju" teriak ananda TK B dengan riuh







Iya betul kakak membawa beberapa jenis pakaian, coba teman-teman lihat yang mana pakaian anak perempuan, anak lelaki, celana panjang, pendek, lalu untuk pakaian yang berkancing berkerah namanya apa ya, apabila tidak ada kerahnya seperti baju olah raga teman-teman apa ya namanya?.........






Teman-teman kalo baju sekolah boleh tidak dipakai untuk tidur?... lalu baju tidur yang seperti apa sih, coba teman-teman ambil salah satu pakaian yang biasa di pakai untuk pergi bersama ayah bunda, berenang, baju tidur dst......

Melompat Angka ( TK A)

Bergaya dulu ah sebelum melompat.....
















Kakak pembimbing mengumpulkan angka 1-10 secara acak kemudian meminta ananda untuk mengambil dan mengurutkannya, adapun isntruksinya disesuaikan dengan kemampuan ada yang 1-3, 1-5, dan 1-10, setelah angka-angka tersebut diambil, lalu ananda diminta untuk mengurutkannya setelah itu ananda diminta melompat ke setiap angka yang disusunnya sambil menyebutkan nama angka yang disusunnya dengan suara lantang....




Adapun tujuan dari kegiatan ini mengenal bentuk angka dengan melihat dan menyebutkan sambil bermain dan bergerak sehingga tercipta suasana belajar yang menyenangkan.

Intruduce my Self

Ananda TK Berlatih saling memperkenalkan diri dengan bahasa inggris